и особенностями моторного и когнитивного развития в домашних условиях.

учиться играть на флейте, в шахматы, заниматься творческим трудом, не прерывая занятия.

(внимание, память, мышление, восприятие, речь) и добиваться значительных успехов в коррекции речевых нарушений (заикание, дизартрия, дислалия и другие трудности с речью)

и укрепить связь с родной культурой в любой точке мира.

или уделить время отдельным группам мышц или конечностей, после перенесенных травм в том числе.

и другими последствиями малоподвижного образа жизни ребёнка.

Наша учебная программа основывается на слиянии различных областей знаний и умений, охватывая как когнитивные, так и эмоциональные аспекты. Этот многоуровневый подход формирует глубокие и устойчивые навыки и знания.

Формирование навыка связано с нейропластичностью — способностью мозга изменять свою структуру и функции в ответ на опыт. Именно регулярные занятия с постепенным усложнением укрепляют нейронные связи, отвечающие за выполнение определённых действий.

Мы внедряем в программу разнообразные формы и методы повторения, чтобы сделать процесс обучения более интерактивным и запоминающимся.

Мы признаем, что каждый ребёнок уникален и требует индивидуального подхода. Наша программа включает в себя диагностику и мониторинг успехов учащихся на протяжении всего периода обучения, что позволяет своевременно вносить коррективы и подстраивать курс под конкретные нужды каждого ребёнка.

Мы активно вовлекаем родителей в образовательный процесс, предоставляя им инструменты и ресурсы для поддержки успехов их детей. Это включает в себя регулярные отчёты о достижениях, семинары и консультации, а также рекомендации по домашним заданиям и дополнительным занятиям.

Наши программы включают в себя систему оценок, которые фокусируются на достижениях учеников и на их развитии в течение времени. Мы используем как количественные, так и качественные методы оценки, чтобы дать полное представление о прогрессе, что позволяет выявить сильные и слабые стороны программы и вовремя адаптировать её для достижения лучших результатов.

Индивидуальные программы, составленные по междисциплинарному принципу и включающие в себя все направления школы.

Записанные универсальные модули для решения узких задач в короткое время.

Эффективный формат социализации ребёнка, обмена опытом с другими родителями, а также личное общение детей и родителей с ведущими специалистами школы. Идеальное сочетание интенсивной учёбы и яркого отдыха.

(только для дошкольных и школьных учреждений)

Обучение в небольших группах совмещает в себе индивидуальный подход и групповую динамику.